sábado, 31 de enero de 2009

concepciones del aprendizaje

Concepciones del Aprendizaje
Al leer y analizar las diferentes teorías del Aprendizaje para tratar de responder a la pregunta ¿Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque de competencias y porque?
Con relación a las diferentes teorías de aprendizaje puedo decir que en mi opinión todas la teorías contribuyen ya sea en mayor o menor grado a una educación basada en competencias
Ahora bien la teoría conductista contribuye al aprendizaje por competencias mediante el condicionamiento operante : El ensayo y el error con refuerzo y repetición que son un punto de partida de conocimiento empírico.
La teoría del procesamiento de la información es indispensable en el aprendizaje basado en competencias ya que es necesario el ordenamiento de las experiencias adquiridas.
Respecto al Aprendizaje por descubrimiento debe considerarse ya que atribuye una gran importancia a la actividad directa de los estudiantes sobre la realidad resolviendo problemas reales.
El aprendizaje significativo se relaciona con la teoría del procesamiento de la información y el aprendizaje por descubrimiento.
Respecto a la psicología cognitivista también contribuye a la educación basa en competencias ya que este aprendizaje se vuelve activo mediante las condiciones internas como son la motivación. Captación comprensión, adquisición y retención y es un desafío para el alumno en la resolución de problemas de la vida real
Finalmente el constructivismo que también contribuye a una educación basa en competencias desde un punto de vista de trabajo colaborativo.

Saludos maestro y compañeros del grupo 32
megonzález